第162章 教育与知识传承的合作 (第2/2页)
联盟则更注重学生的实际应用能力。
“如果学生不能将知识应用到实际生活中，那学习又有什么意义呢？”联盟的一位教育专家提出质疑。
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联盟则更注重学生的实际应用能力。
“如果学生不能将知识应用到实际生活中，那学习又有什么意义呢？”联盟的一位教育专家提出质疑。
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